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打孩子背后的真相 -- 我该如何教育孩子?

 
 
 
打孩子背后的真相 -- 我该如何教育孩子?
 
 
个案背景:女,32岁,已婚,老师,夫妻感情稳定,育有一个非常可爱的女儿。最近因女儿的教育问题让自己有些困扰,前来沟通十小时。
 
沟通开始后,我问她最近有什么在意的事情?女儿总是不听话,我很生气,就会忍不住打她,看到女儿哭着求饶后自己很自责,不知道该怎么教育孩子?情绪来的时候自己根本就没办法控制自己。
 
我引导个案去经历最近和女儿互动的事件,协助她释放情绪后,请她往更早之前找出其他类似事件,她说起多年前和老公谈恋爱遭遇家族反对的事情,当时她大学毕业参加工作时,经朋友介绍认识了现在的老公,因为老公家里条件并不是太好,所以妈妈极力的反对,甚至找来家族的人一同劝导。
 
她深深地记得那天所发生的事:那是一个夏天晚饭后,亲戚们陆续来到家里,开始大家好言劝说让她不要再和男友来往,已经给她物色了一个领导的儿子,只要她同意,对方领导会帮忙安排有编制的工作,而且保证会给她衣食无忧的生活。
 
个案并不同意,因为她觉得对男友有情感了,不会为了物质的条件而放弃这段感情,执意不同意分开,情急之下妈妈打了她,并且生气地让她立即把男友叫来,男友当时进家之后,气氛很紧张,看到她伤心的样子也很心疼。男友对着个案的妈妈及家族的其他人宣誓一定会对个案好,不会让她吃苦,也不会和她分开。
 
妈妈听后更是生气,打的更凶,边打边说:“我养你这么大,不容易,都是为你好,你怎么就不听话呢?”引导个案重复,个案情绪非常大,被打过程中妈妈的那句话“都是为你好,你怎么不听话”让个案关联到之后一听到妈妈讲的话,就会有压不住的火,不愿意听,和妈妈对着来,就是不愿意按妈妈的意思做。
 
经历完这个事件后,往更早之前她感觉自己五岁左右的时候,那是在冬天,当时家里开了一个小卖部,那天妈妈在忙,让她和哥哥在店里照看一下,哥哥当时就提议拿点儿钱买玩具,后来被妈妈发现了,因为年纪小,对于这种行为妈妈非常生气,诉说着一个人拉扯两个孩子的不容易,怎么就这么不听话,不省心,居然还偷钱。当时妈妈边说边打:“怎么这么不听话……“当时个案大脑一片空白。
 
(易守成老师解读:当我们在“无意识”的状态下,遭受的外界刺激会直接输入个案的“潜意识”,这类事件深层沟通称之为“无明种”,比如遭受打骂等等,会让个案在生活中在相应环境中被触动,控制不住自己的情绪。)
 
接着还让她和哥哥跪在雪地里不让她们吃饭,天气很冷,穿得也单薄,看着过往人群的指指点点,她极其的羞愧,不断让个案重复释放,整个过程她的情绪非常大,全身发抖,身体感觉越来越冷,最后心都冷了,所以在生活中的个案内心也是封闭的,给人一种冰冷的感觉,同事及朋友都说她是“冰美人”。以后生活中会导致个案很在意别人的看法,觉得自己很不好,不配得。
 
(易守成老师解读:我们总以为过去的事情已经过去,那些不堪就让它忘记吧,但是我们真的可以“忘记”吗,即使我们自以为头脑已经“忘记”,身体的细胞记忆却点点滴滴的记录着我们所有过往的情绪,唯有面对和释放才能从它们对我们的影响中走出来。)
 
释放情绪后,个案的心平静下来,让她再次经历当时整个事件的发展,她终于可以放下心中的气与恨,同理为何妈妈如此对待她,原来整个家要靠妈妈一个人带着哥哥和自己,一个女人也希望有人可以依赖和依靠,但是她却要强迫自己强大起来,为孩子们撑起一个家,真的非常不容易,心里有苦无人诉,唯一的盼头就是孩子们的未来,所以发现孩子偷钱时她的精神支柱都快要崩塌,无法抑制的愤怒,绝不能允许这个行为的发生。个案完全感受同理到妈妈当时的心情,想到妈妈把他们从小到大拉扯的不容易,自己现在也为人母,在压力下对孩子也会有控制不住的情绪,她和妈妈是一样的啊,她的女儿和小时候的她也是一样啊,难道这个母女间的轮回还要继续吗?
 
沟通结束后,她当下和妈妈电话,通话后她开心地说,妈妈表示也想要被沟通。感觉和妈妈的心走近了,变温暖啦!由于沟通结束后的时间比较晚,个案表示第二天就会去看妈妈,很想和妈妈面对面说说心里话。
 
个案沟通结束后跟踪反馈:和孩子的沟通越来越顺畅,对待女儿自己比之前更有耐心,女儿也把之前不敢说的话和她表达,表示越来越爱妈妈。
 
易守成老师解读:当我们对自己的妈妈敞开心,化解心结,作好孩子的“角色”,我们的孩子也会自然的对我们敞开心,亲子关系间的因果关系就是这样的神奇。
 
同时她感觉看到老公也比之前觉得可爱,俩人的感情也更深。还有意外的收获就是以前一直以为自己身体特别怕冷是因为生女儿时月子中落下的,沟通后突然身体也不像之前那样怕冷,不需要穿很多啦。自己在工作中对待学生也更有耐心,同事之间的相处也更和谐,感觉生活越来越美好!感谢深层沟通这个技术,让她很受益!
 
通过案例,让我觉知到两代人的亲子关系的复制,面对孩子的一些负面状况,父母会显得无能为力,不知该如何帮助和教育。孩子的成长,需要父母用心有质量的陪伴,当我们内在小孩没有被疗愈时,就失去方向而没有智慧,因为你看到那个不听话、不懂事的孩子时就会有过往的情绪,无法控制继而给孩子带来同样的心灵创伤。其实孩子只不过是在演译我们内在的那个小孩,当我们面对疗愈后,孩子自然就会发生好的转变。