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如今我们已经深刻地认识到这一切应归功于神经科学,在神经科学的指引下,毫无疑问,幸福是可以学会的。大多数人之所以是他们自己,就是因为基因舵手在把人们推向这个状态。但是,船长的决心却毫不动摇。一个人曾经说过这样精彩的话:我们并不是出生在不幸之中,而是我们自己学会了不幸福。如此多的石头要移动,如此多的石头要留意。而生活在物质条件丰富的环境中,那"绿洲"之福就显得微弱至极。 "当苦难降临到我们身上的时候,事实我们已经无法改变。所以说,归属感与幸福感不可分离。
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因为这部分人群处于社会各个领域的最前沿,相对于老年人和青年人来说,他们的工作压力最大,是各种变动的直接冲击对象;在家庭中,他们是顶梁柱。由于各自的文化、思维模式、社会组织结构、文化背景的不同,中西方具有不同的民族个性,很多方而还表现出巨大的差异。期望过高会使孩子生活在强大的心理压力望子成龙,有的时候是家长补偿心理的表现。她非常难过,于是就写信给父母,说她想要抛开一切回家去。老韩曾是某机关的一个小干部,近知天命之年下岗,一无技术,二无资本,赋闲在家3年了。从文化背景差异的角度讲,在对待外在的幸福感测量时,必须采取十分谨慎的态度。
研究者认为,贪婪并不是对金钱的渴望,贪婪侧重的是金钱而不是价值。主观幸福感高代表两件事:一是痛快的情绪体验较多,不痛快的情绪体验较少;二是有较高的生活满足度。一个孩子临近考试决心要努力复习,期末考试打一个翻身仗,就在学校刻苦学习了一整天,晚上回家之后感觉到了疲劳,就决定小小地放纵一下,先看一集电视剧再温习功课。虽然研究如何获得幸福的热情和实践在世界各地从未休止过,但是当今社会中,对幸福心理学的需求却从未像今天这般迫切。回到王宫的国王每天吃的是山珍海味,
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