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我变化了,孩子也变化了

 

我变化了,孩子也变化了
 
 
感觉自己是一直很关注孩子的成长的,之前我的宜宜在幼儿园里一个学期了,还是有情绪,哭。到第一个学期的最后一天去接她,眼睛还是红红的。后来她去了孟母堂,开始兴致很高,学习兴致也很浓,书也背多,可是感觉她们在孩子之间的互动方面,有些欠缺,老师的主要精力都放在背诵经典上,游戏和其他活动相对少了很多,后期孩子渐渐出现不愿再读的倾向。目前全国的私塾也都好是处于摸索阶段,孩子周末回到家里的表现,有时还真是歇斯底里的发泄,让我的信心开始动摇,孩子只是背书,虽说经典对人的影响是很深远的,可是我真的在想,如此对孩子的心智真的是健康的吗?目前孩子正处于长身体的阶段,而且心智也是开始发展的阶段。尤其是孩子对于情感的需求是否得到满足,直接影响她日后的发展,尤其成年后。  
 
孟母堂的老师也常对我说宜宜的胆子很小,尤其是当众发言,不敢表达自己,腼腆内向。为此,我从孩子身上看到了自己,就对老师说,其实我和她父亲都是害怕当众发言表达的人,所以孩子如此表现我们是有责任的,和老师说到最后,都成了检讨自己,好像也没有什么办法改变这样的状况。老师也用了很多的办法鼓励她,但她还是胆小腼腆。  
 
今年三月份孩子去了三味学堂,三味学堂是一对学佛多年的夫妇办的。在那里,孩子自由活泼了很多,经典内容自然少了,但孩子们之间的互动很好,互相团结友爱,气氛很好。也在生活中落实"弟子规",效果不错。只是孩子经常感冒,几乎没怎么断过。这对夫妇是极其负责的老师,而且非常紧张孩子的身体,学堂孩子不多,六、七个,但是他们几乎备齐了孩子感冒所需要的种种药物,比一般的药店还齐,有的甚至是托香港或是海外朋友带回来的。老师很严肃地和我谈及孩子的病情,咳嗽的情况,而且对于孩子的感冒等症状很有心得。对于生病的孩子照顾得无微不至,让我当妈都有点汗颜。孩子从学校带回来我之前从未见过的药,说,老师让买这种药,效果会好很多,真得让我非常感动。如今如此负责任的老师真的是不多了呀!  
 
后来我接触了唯识心灵深层沟通,了解到人体的疾病和人的心灵是有莫大的关系的,开始从这个方向去思考孩子的疾病,先是调整家里的气氛,和先生探讨心灵和疾病的关系,希望他给孩子一个比较宽松的环境。之后发现孩子的感冒还是没有彻底好,发现根本根治不了,不晓得哪里还出了问题。学校的老师对孩子们都很好呀!环境也很宽松呀!根本不像我先生一样去控制要求孩子呀!我真的很疑惑了!直到有一天学校老师说要和我谈谈,我才猛然惊觉:正是老师无微不至的那后面的对于孩子生病的担心,才不断的感召来孩子的感冒。心灵的状态是一定会有对应的,比较起来,孟母堂二十几个孩子,可他们都很少生病,是因为他们的何老师是意志非常坚定而且非常乐观豁达的人,他从来就说,想着不会生病,就会战胜疾病,平时也很注意饮食方面的调整。常煲些预防感冒的糖水。所以宜宜她们在孟母堂期间要少些生病。孩子们的健康与老师们的心灵也很有关系的呀。  
 
而宜宜依然是胆小腼腆的,五月份她们龙口西英语学校的开学典礼,所有她们班的小朋友上台站一排,校长给她们每个人颁小旗子,几乎每个小朋友都能大声回答自己的名字,唯有宜宜的声音根本听不到。搞得我和她爸都很晕。事先我们还好好和她谈过,她都点头答应,谁知一到台上,完全听不到声音。我和她父亲只有面面相觑,最后检讨自己也是如此胆小腼腆,只是不理解为何女儿更甚!  
 
而在我释放了被羞辱的怨恨和压抑后,老师再问我上台还紧张吗? 我说只是表达自己而已,表达自己的想法和情绪给对方知道,而只不过对方是很多人而已。  
 
而更奇迹的是,回到家,三天后,宜宜啵啵嘟英语"YOU and ME"学校班级举行英语歌曲大家唱擂台赛,宜宜上台表演,边唱边跳的,居然得了第一名。五个月前上台连自己的名字说出来都有困难的人,而且一直都是胆小腼腆的,在家里也没怎么准备,居然会得到第一名?  
 
这真有点想不通,怎么可能?  
 
回来她父亲说得了第一名,我还不信,问谁是评委,回答说是校长和其他班的另一名老师,这才放下心,排除是老师照顾的可能性。  
 
我这边清除种子,孩子也居然有如此变化?!太不可思议了!!!